皖教秘师[2021〕22号
安徽省教育厅关于组织实施2020年中等职业
学校教师素质提高计划国家级培训项目的通知
各市、广德市、宿松县教育局(教体局),省属中等职业学校, 各中标培训基地:
.为进一步贯彻落实《教育部财政部关于职业院校教师素质提 髙计划(2017-2020)的意见》(教师(2016) 10号)、《国务院 关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019)4号)、
《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍 建设改革的实施意见》(皖发〔2018) 22号)等文件精神,加强 我省中等职业学校“双师型"教师队伍建设,结合我省中等职业 学校教师队伍建设实际,根据2020年省统一招标结果,现就做好 我省中等职业学校教师素质提高计划2020年国家级培训项目组 织实施工作通知如下:
根据教育部职业院校教师素质提髙计划培训相关要求和 2020年下达的培训经费,结合各地各校申报的培训专业和参加培 训教师人数,并经专家论证,我省中等职业学校教师素质提高计 划2020年国家级培训项目设有26个,计划培训教师1330人, 由公开招标确定的16个培训基地承担(计划详情见附件1)。
1. “紧缺领域教师技术技能传承创新”项目。培训对象为中 等职业学校紧缺领域专业技能骨干教师,原则上应具有初级以上 职称,从事职业教育教学工作3年以上,所教(学)专业与培训 专业(大类)相符,现正从事教育教学的在职教师。
2. “专业带头人领军能力研修”项目。培训对象为中等职业 学校具有中级以上职称、主持过相关科研项目或教改课题的专业 带头人。
3. “教师企业实践”项目。培训对象为中等职业学校教学一 线骨干教师、实习指导课教师等,原则上应具有初级以上职称, 从事职业教育教学工作3年以上,所教(学)专业与培训专业(大 类)相符,现正从事教育教学的在职教师。
.4. 证书师资培训”项目。培训对象为我省前三批部 分“1+X”证书制度试点中等职业学校相关专业教师。
5. “思政类专题培训”项目。培训对象为中等职业学校从事 思政课教学的骨干教师以及党组织书记、副书记、党务工作者、 心理辅导教师等。
6. “管理类专题培训”项目。培训对象为中等职业学校从事 班主任工作的教师及中层管理干部。
各市、省直管县(市)教育局(教体局)要对照上述要求, 认真做好派训人员的遴选推荐工作。省属厅属中等职业学校培训 计划按照属地管理,由所在地教育局在本地区计划内统一安排(指 标分解见附件2) o
各市和广德市、宿松县教育局(教体局)按照《2020年安徽 省中等职业学校教师素质提高计划基地培训计划表》(附件1 )、 《2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划名额分配表》 (附件2),落实参训教师人选,并填写《2020年安徽省中等职业 学校教师素质提高计划学员信息汇总表》(附件3 )、《各派训市、 省直管县(市)教育局(教体局)相关管理人员信息表》(附件4), 于4月10日前报送省中等职业学校教师继续教育中心留存备案。
各市和广德市、宿松县教育局(教体局)对上报的学员人选 进行汇总和资格初审后,通知并指导有关中等职业学校组织参训 教师登录国家级师资管理系统进行网上注册报名。网址 http://202.ll 3.245.38:8280/train/)。
各市和广德市、宿松县教育局(教体局)根据培训工作的有 关规定,登录国家级师资管理系统,核对学员报名信息,及时审 批学员报名。同时通知已审批的学员通过系统向培训基地报名。
培训基地登录国家级师资管理系统,对报名的学员进行资格 复核。对不符合条件的学员,商请有关单位调换人选。
(-)制定实施方案
各培训基地要结合所承担培训项目的具体情况和疫情防控 实际,以项目为单位制定相应的《培训实施方案》,方案中应明确 项目培训目标、培训内容、培训时间、课程安排及实施方式、结 业考核方式、落实疫情防控举措等内容。《培训实施方案》报安徽 省中等职业学校教师继续教育中心审核同意后实施。要制定《线 下集中培训疫情防控方案》并报备当地疫情防控主管部门。各中 标单位要以习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平 总书记关于职业教育的重要论述为指导,加强职业道德、职业素 养、职业行为培养,开展职业精神、工匠精神、劳模精神等专题 讲座。方案中要充分体现中国特色职业教育的思想体系、话语体 系、政策体系和实践体系。
各类项目原则上自2021年4月上旬开始实施,7月底前完成。 各基地要综合本地疫情实际、软硬件设施、参训教师工学矛盾等 各方面客观情况,自行确定项目实施时间,做到防控应对措施有 力,课程安排科学合理,软硬件条件落实到位,线上线下有效融 合,确保本年度培训工作安全、平稳、顺利实施。
(二)优化课程设计
各培训基地要加强训前学员需求调研,根据不同需求,制定
“菜单式、活页式、开放式”个性化培训方案,遴选组建来自高 校和行业企业一线稳定的培训专家团队进行授课,充分利用互联 网和移动端等学习平台和软件深入开展线上学习与线下实践混合 式培训,切实增强教师参加培训的积极性,提升培训质量。教师 专业技能培训要注重和加强企业实践环节,通过集中理论强化与 实践训练,重点打造和提升教师理实一体化教学能力、专业实践 技能、信息技术应用能力等,培养高素质高技能“双师型”专业 教师;公共基础课骨干教师、班主任培训要结合中等职业学校教 育“双导向”人才培养特点,切实增强培训的实效性;骨干校长 专题培训要注重培训针对性,提升教育管理干部政治理论水平与 素养,开拓职业教育管理视野,切实提高教育管理水平。项目承 担基地要按照规定和相关企业、省内外髙校开展合作培训,确保 培训工作保质保量完成。
省教育厅统筹组织、指导项目实施工作,省中等职业学校教 师继续教育中心负责项目实施的管理和协调等工作。各市、广德 市、宿松县教育局(教体局)、各培训基地院校分管负责人对本 地本单位培训项目实施负总责。各教育局(教体局)相关科室负 责人、各培训基地承担培训工作的负责人为项目实施直接责任人。 各市和广德市、宿松县教育局(教体局)要确定一名工作认真、 责任心强的同志,专职负责本地区教师的报名、审批、管理等工 作。要加强统筹,相互协调,明确各自的任务与责任,共同做好 中等职业学校教师国家级培训工作。要落实中等职业学校教师培 训工作责任制和建立中等职业学校教师继续教育档案,加强有效 监控和管理。为确保国家级培训工作的落实,我厅将建立参训通 报制度,集中通报各地市和省管市县的派训、参训等情况。
各市和广德市、宿松县教育局(教体局)要按照文件要求, 有计划、分步骤遴选出符合条件的教师参加相应项目培训,保证 教师参训全覆盖,参训人选一旦确定,原则上不予调换。因特殊 情况不能按时参加培训的,由所属市、县教育局(教体局)按照 程序及时更换并报备。各市、省直管县(市)教育局(教体局) 与各培训基地要建立沟通联系机制,强化协同,加强学员选派、 考勤及过程性管理。各培训基地、派训单位要强化安全责任意识, 加强学员健康管理和防疫安全教育,建立突发事件应急机制,确 保培训平稳、顺利、安全实施。 '
各培训基地要严格执行培训方案备案制度和项目绩效自评 制度,切实维护培训方案的严肃性,不得随意调整培训计划、课 程设置,不得随意降低培训规格、压缩培训时间。
省教育厅将规范质量管理,加强质量监控工作。通过建立信 息化管理和质量监测系统,强化过程管理和绩效考评;建立素质 提高计划的绩效评价指标体系,釆用项目自评、匿名评教、专家 抽评、第三方评估等方式开展工作绩效评估。评估结果作为下一 年度任务调整、经费分配的重要依据。成立培训质量监督指导组, 选派专人对项目实施进行监督,建立完善绩效考核评价制度,选 派专家对项目实施情况进行随机抽查和视导,切实提高培训质量 和培训效果。
中等职业学校教师素质提升计划培训经费由省教育厅统一拨 付到各培训基地,教师培训期间的培训费、食宿费由承担培训任 务的基地负责,往返交通费由派训学校按规定报销。各培训基地 要严格执行中央和各省的有关规定,坚持厉行节约、勤俭办班, 严格按照会议培训活动经费管理有关规定使用培训经费,不得安 排与培训内容无关的活动,确保专款专用。
四、材料报送
各培训基地按所承担培训项目为单位,逐类报送过程性材料 和总结评估材料,同一项目的名称应统一,并与附件1所列名称 一致。命名格式为:“2020年安徽省中师国培+项目名称+专业”, 如:2020年安徽省中师国培紧缺领域教师技术技能传承创新项目 家政服务与管理专业。
2. 《2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划培训基地 开班安排表》(附件5),于各项目开班前10天报送。
4. 绩效自评报告。绩效自评报告应从培训团队、培训课程、 培训方式方法、实践教学、跟进指导、质量控制、条件保障、培 训效果评价、经费使用等方面进行全面总结,并提炼培训经验和 特色做法。(项目结束后15天内报送)
上述材料需分别报送电子版和纸质版。
电子邮箱:ahzszx@126.com。
邮寄地址:安徽省中等职业学校教师继续教育中心(安徽工 商职业学院综合办公楼1101办公室)肖伟,电话: 0551-65658537,邮编:231131。
项目实施过程中,如需要沟通协调的事项,请及时与项目组 织实施部门联系。
联系人:省中等职业学校教师继续教育中心张娴:电话 0551-65658560;肖伟:电话 0551-65658537; 0551-65658583o
附件:1.2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划基地 培训计划表
2.2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划市 (县)名额分配表
3.2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划学员 信息汇总表
4.各派训市、广德市、宿松县教育局(教体局)相关管 理人员信息表
5.2020年安徽省中等职业学校教师素质提高计划培训 基地开班安排表
(此件依申请公开) |
序号 |
项目类别 |
项目名称 |
培训专业 |
承训基地 |
培训天数 (课时) |
培训人数 总计 |
1 |
|
|
家政服务与管理 |
安徽警官职业学院 |
21 ( 120 ) |
40 |
2 |
|
|
中餐烹饪与营养膳食 |
扬州大学 |
21 ( 120 ) |
60 |
3 |
|
紧缺领域教师技术 技能传承创新 |
VR虚拟现实技术 |
电子科技大学 |
21 ( 120 ) |
30 |
4 |
|
物联网技术应用 |
电子科技大学 |
21 ( 120 ) |
30 |
|
5 |
|
无人机应用 |
安徽职业技术学院 |
21 ( 120 ) |
40 |
|
6 |
|
|
宠物养护与经营 |
安徽科技学院 |
21 ( 120 ) |
45 |
7 |
|
|
工业机器人应用与维护 |
北京畅想数字音像科技股份有限公司 |
21 ( 120 ) |
45 |
8 |
职业院校教师小 范引领培训 |
|
信息技术类 |
电子科技大学 |
21 ( 120 ) |
60 |
9 |
|
加工制造类 |
安徽职业技术学院 |
21 ( 120 ) |
80 |
|
10 |
|
专业带头人 |
财经商贸类 |
安徽工商职业学院 |
21 ( 120 ) |
90 |
11 |
|
领军能力研修 |
体育与健身类 |
江苏理工学院 |
21 ( 120 ) |
40 |
12 |
|
|
纺织化工类 |
安徽师范大学 |
21 ( 120 ) |
80 |
13 |
|
|
文化艺术类 |
安徽邮电职业技术学院 |
21 ( 120 ) |
80 |
14 |
|
教师企业实践 |
城市轨道交通运营管理 |
无锡职业技术学院 |
28 ( 160 ) |
30 |
15 |
|
汽车运用与维修 |
无锡职业技术学院 |
28 ( 160 ) |
50 |
|
16 |
|
|
电子商务数据分析 |
安徽工商职业学院 |
10 ( 60 ) |
35 |
17 |
|
|
研学旅行策划管理 |
扬州大学 |
10 ( 60 ) |
30 |
18 |
第二批“1+X" |
“1+X”证书 |
特殊焊接技术 |
安徽职业技术学院 |
10 ( 60 ) |
20 |
20 |
证书师资培训 |
师资培训 |
智能财税 |
安徽工商职业学院 |
10 ( 60 ) |
20 |
22 |
|
|
母婴护理 |
安徽医学高等专科学校 |
10 ( 60 ) |
35 |
24 |
|
|
建筑工程识图 |
北京畅想数字音像科技股份有限公司 |
10 ( 60 ) |
20 |
26 |
|
思政类 |
学生心理健康教育 |
大连东软信息学院 |
14 ( 80 ) |
50 |
27 |
骨干培训专家团 |
专题 |
思想政治教育专题研修 |
同济大学 |
14 ( 80 ) |
80 |
28 |
队建设 |
管理类 |
班主任专题研修 |
国家教育行政学院 |
14 ( 80 ) |
150 |
29 |
|
专题 |
中层管理干部能力提升专题研修 |
国家教育行政学院 |
14 ( 80 ) |
90 |