固本培源   务实创新

——多层次多形式办学工作总结

近几年来，学校非常重视办学模式创新，以社会需求为导向，主动与社会经济建设的发展和社会进步的需求对接，积极探求多层次多形式办学方法，丰富了办学层次，灵活了办学形式，成效显著。

现总结如下：

一、综合班拓展生源

自二OO二年以来，学校为解决生源问题，开始举办职业中学综合班。并与岳西中学常年合作联考，促进了办学质量与水平的进一步提高。尽管生源泉质量在全县最差，也能在连续多年的普通高考中实现普通高考本科达线率超过4.8%的成绩。自开办综合班以来共有近百人考上本科（二本、三本、艺术文、艺术理、体育文、体育理），近千人考上了专科，使一部分原本初中升学无望的学生，解决了读高中的困难，并且实现了自己的大学梦。

二、对口考强项出击

在举办职业高中综合班的同时，不忘职业学校的本职，坚持走职业技能发展、就业升学两不误之路，尤其在对口升学方面，学校以升学促发展，提升学校的社会知名度，满足社会和家长对孩子高考升学的需求，在对口升学上强项出击。我校职业高中毕业生对口高考本科达线率历年来居全市同类学校上游水平。机电类、财经类、农林类毕业生对口高考本科达线率名列安庆市前茅。2008年（05级）185人参加对口高考，本科13达线人，本科达线率为7%。2009（06级）220人参加对口高考。23人达本科线，本科达线率为10.45%。连年以来专科对口高考达线率基本100%。

三、产学合作，拓宽途径

多年来，学校坚持走产教一体化道路，促进教学与生产、学习与生产的结合，促进教学研究与技术推广的结合。学校与行业、企业紧密联系，实行产教结合。

汽修专业先后与岳西安保汽车修理厂、光前汽车修理厂、顺达汽车修理厂、著华汽车装潢有限公司等4家汽车修理厂联合办学，实行“半工半读”。

学校把岳西石关高山蔬菜基地、来榜花灯茶叶基地这两个基地作为农学专业的实习基地，帮助制订全村经济总体发展规划，选择、实施生产项目，优先发展特色种植业、特色养殖业，并跟踪服务。

与企业联合共建实训基地，鼓励教师到企业锻炼，组织学生到企业参观学习或市场调研，采取现场咨询和实地考察，构建校企合作平台。在巩固原有的9个“订单式”培养企业的基础上，再增加3个“订单式”培养企业。

积极请政府官员、企业老总到学校给学生做专题报告，带领学生参观企业、参加招聘会等，让学生在交流活动中展现自己的学识、能力与才华；让企业了解学生，了解学校，力争三年后学校“订单式”培养达到在校学生55%。

四、社会培训，服务经济

学校多年来，不断探索办学模式，加大改革力度，重视社会培训。几年来我们科学配置职教资源，坚持面向市场，以职教富民为己任，服务农村、服务企业，不断拓展培训空间，适应各类培训对象的需求，先后为县里机关公务员开办了计算机应用能力、电子政务等培训；为企事业单位职工开办了电工、保管员、会计电算化、收银员、保管员等培训；为农村富余劳动力开办了家电维修、服装裁剪与缝制、数控机床操作等培训；到企业一线为班组以上管理的人员开办团队建设策略、市场营销方略等培训；为岳西县导游员、酒店、宾馆服务从业人员开展了普通话培训、旅游餐饮业务知识系列讲座等，年均培训2000人次以上。

学校近三年加强对岳西县广大农村劳动力转岗的“阳光工程”培训，其中农村劳动力转移培训2000人次，为富民强县作出了应有的贡献，扩大了学校在社会的影响。学校被认定为安徽省农民工培训基地，职业技能鉴定基地，函授教学站，安徽省农村劳动力转移培训基地。

五、联合办学，拓展空间

为扩大办学规模、主动为社会培养造就符合经济发展需要的职业技术人才，学校继续采取多种联合办学形式：

① 校企联姻。机电专业、旅游专业与县内天鹅集团、古井集团在岳西的天际大酒店及岳西工业开发区以及沿海发达地区的企业实行了订单培养。既解决了毕业生就业安置问题，又提高了学生的实际操作能力，加快了毕业生向产业工人的转变。

② 校校合作。学校先后与北京现代职业学校（国家重点）、南京化工学校建立了联办关系，既实现了资源共享、优势互补，又为学生提供了更多的就业机遇。

学校先后与北京现代职业学校（国家重点）、江苏职教集团（国家重点）、南京化工学校建立了联办关系；与浙江绿城集团物业管理公司、上海达丰电子有限公司、飞碟股份优秀公司、正东科技优秀公司等签订校企合作协议书；与县内天鹅集团、天际大酒店及岳西工业开发区实行了订单培养。

六、技能考核，双证就业

学校推进教学改革，建立起“双纲导教，双师从教，双堂施教，双向考核，双证就业”的五双制教学管理模式。在课程体系及内容改革上，面向就业，实施板块式教学，以学生应知应会为宗旨，以“企业需要、学生需要”作为培养目标，瞄准社会需要，按需施教；考虑学生意愿，让学生选择有利于自身实际的发展方向进行证书考级。

从二○○五年开始，学校各专业毕业生通过技能考核获得由岳西县劳动人事部门颁发的中级以上技能证书机共960多人。大大增加了学生毕业后学有所用和从业换岗的机会，也为高技能人才的培养奠定良好的基础。

另外，学校还在推行弹性学制、分层教学、学分制管理方面做出了有益的探索。学校逐步形成了独具特色的教学方法体系，教、学、研活动成效显著。制定了《岳西职教中心学分认定实施办法》、《岳西职教中心学分实施细则》，首先在财会专业进行了试点，取得了良好的效果。教学效果评价考核上，采取定量与定性相结合，知识考查与技能考核相结合的方法，由学校学分认定领导小组和教学督导组进行全面统一考核。

总之，学校突出职业教育的特色，面向社会，适应市场，长短结合，学历教育与培训并举，大胆创新改革，做了细致工作。相信在多层次多形式办学上的道路上，会走得越来越好。

                           岳西职教中心教导处

                             2008年8月20日